2月26日晚，学院主要学生干部在学生办办公室召开会议，分团委书记包林帆老师参加会议，并与学生干部一起围绕“学生主体意识培养”展开了深入的探讨。

会议讨论热烈，包老师与大家分享了对学生主体意识培养的几点看法。他认为，学生主体意识培养包括如下四方面内容。

首先是保障学生的权力主体，包括保障学生的知情权、表达权、参与权和监督权等，设立权利保障通道和途径，建立健全有效的代表制度，方便和维护学生权利的行使。

第二是保障学生的行为主体，包括尊重学生的独立行为能力、创造力以及个体潜力等，激发和发挥学生的主观能动性，引导和鼓励学生完成生命的自我实现。

第三是保障学生的生命主体，将知识传授和思想教育与对学生的人格培养结合起来，帮助学生建立生存意识，促进学生对生命的热爱，引导和完善学生的人生观、价值观和世界观。

第四是保障学生的发展主体，把学生的成长成才与学生的个性发展结合起来，实现针对性强的、有效的、因人而设的成长指导和职业生涯规划，构建以个性发展为主导的人才培养模式。

学院团学组织将在日后逐渐出台相关措施和积极举办相关活动。