为培养大学生的社会责任感、创新意识、团队精神和实践能力，扩大科学视野，提高综合能力，促进生命科学学科教学改革，提高人才培养质量。经研究，我校决定组织报名参加第十届浙江省大学生生命科学竞赛（竞赛规则见附件1）。现将有关事项通知如下：
一、参赛条件
1. 参赛对象：普通全日制本、专科在校大学生，参赛资格须由学校确认。
2. 参赛队伍：每支参赛队伍由 1～2名指导老师和不超过 5人的参赛学生组成，指导老师必须是学校的正式在编教师，每位老师指导的参赛队伍数最多不能超过两支，且作为第一指导老师的只能有一支队伍。参加网评的队伍我校不能超过40支。
3. 领队：学校组织领队1人，负责竞赛活动各项事宜。
二、竞赛要求和规则
要求学生围绕生命科学相关领域的任何科学问题，开展自主性设计实验或野外调查工作，让学生了解生命科学的发展，寻找解决生命科学问题的有效方法以及防控措施。旨在培养大学生的社会责任感、创新意识、团队精神和实践能力，掌握与生命科学领域有关的调查、监测、检验、检疫、诊断、分析、预防和控制的基本实验技术与方法。各参赛队利用课余时间进行实验设计，开展实验研究或野外调查，记录实验或调查过程，获得实验或调查结果，形成作品，撰写论文。
三、竞赛时间安排
3月 1 日—4月20 日，下发竞赛通知，网络报名；
4月 1 日—10月31 日，上传立项报告（包括综述和实验设计）、实验记录及提交论文；
11月1 日—11月10日，网络评审；
11月16 日—11月18日，入围项目在温州大学举行现场答辩决赛。
从 3 月1日起即可在“全国大学生生命科学竞赛网络平台”（www.zubc.zju.edu.cn，可下载平台使用手册）进行参赛报名，4月20日截止。 4月1日开始，参赛队伍提交立项报告（包括综述和实验设计），上传实验记录，实验记录要求当天及时上传（野外采样等可以相应延迟）。10月31日前完成论文并提交。11月1-10日，评审专家分组进行网评，根据网评成绩推荐参加 11月16-18日在温州大学举行的现场决赛。
四、奖项设置
根据网评成绩确定参加现场答辩的参赛队伍。最后根据省赛成绩排名按比例送选队伍参加国赛决赛。
五、报名
参赛队须在“全国大学生生命科学竞赛网络平台”（www.zubc.zju.edu.cn）上进行注册参赛报名，我校参赛队必须先参加省级竞赛，不能直接参加国赛。
报名联系人：闫道良（永利官网），电话63732761（9292761），短号：656090
附件1：竞赛规则
一、竞赛规则
1. 学科分类：竞赛报名时要求学生根据自己的参赛内容，从以下学科选项中选择两个
专业信息栏，以方便分配评审专家：植物学、动物学、微生物学、生态学、植物生理学、动物生理学、水生生物学、遗传学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、食品科学与工程、药学、农产品加工与营养、天然产物开发利用、检测与检验、其他等。
2. 项目信息：规范项目信息，报名时队名由网络系统提供，按报名顺序统一编号；项目名称、队伍成员和指导老师的信息在网络评审开始前可修改，网评开始后不能修改。
3. 参赛限项：竞赛中每个指导老师的名字只能出现两次，作为第一指导老师只能指导一支队伍。每支参赛队伍学生数不超过 5 名。我校参加省赛的队伍不能超过40支。从2018 年开始，每个学生不论是队长还是队员，在校期间只能参加一次大学生生命科学竞赛（网页已经做好设置）。
4. 材料上传：研究综述→实验设计方案→实验记录→实验心得→论文。研究综述和实验设计方案上传时间限定截止日期，只有上传了综述和方案后才能上传实验记录。所有资料一旦上传不能修改。竞赛的内容必须在竞赛期间完成。实验记录实时上传，每天最多上传一份，字数不超过 500 字，实验结果和分析以图片或数据文字的格式通过附件上传，附件不能再传实验过程。
5. 信息规避：系统智能检索“材料递交”及“实验过程”涉及的敏感词（学校信息、老师信息、队伍信息、学生信息等），并在所有上传页面之前都有信息泄露提醒框。网络评审时若发现项目中信息泄露，该项目将以“ 0”分处理。
二、网评规则
1．网评内容及标准
网络评审的总分为 100 分，包括立项报告 25 分、实验过程及记录 40 分、论文和心得 35 分。网评专家在评分过程中参照以下要求执行：
（1）立项报告（25 分）
研究综述 1 份（10 分）：围绕参赛队课题内容，阐述相应领域的最新研究进展，要求内容切题、信息正确、写作规范［参照《高校生物学教学研究（电子版）》的格式规范；不需要英文摘要］，字数 3000 ～ 6000 字（参考文献不计算在内），参考文献限一页。实验设计 1 份（15 分）：应包括本研究的目的意义、研究内容、实验方案、技术路线、研究进度及预期成果。要求实验设计具有科学性、规范性和先进性，主题一旦确定，不可更改。
（2）实验过程（40 分）
实验操作和记录要求尊重事实，认真严肃地在竞赛平台上记录实验数据和细节，在实验记录上传之前，需要参赛队确认上传实验记录的真实性。要求在实验当天及时上传实验过程原始记录和实验结果（野外采样等可以相应延迟），上传总字数控制在 500 字以内，实验结果和分析可以图片或数据文字的格式通过附件上传。实验过程中出现失误或失败的，只要分析清楚，不影响得分。评审专家重在对整个实验过程的评价，如实验工作量、实验技术、实验记录、实验结果、实验的真实性和学生的收获等。在所有上传资料中均不能出现参赛队伍信息，包括校名、队名、学生及老师等相关信息。
（3）论文和心得（30 + 5 分）
在上述实验的基础上形成论文，格式参照《高校生物学教学研究（电子版）》，上交的论文，正文不超过 4 页（包括中英文标题、中文摘要、正文和图表，不需要英文摘要），参考文献不超过1 页。每个页面的要求如下： A4，页面不分栏，页边距左右 2 厘米、上下 2 厘米，正文 5 号宋体，单倍行距，摘要小 5 号字，图表标题 6 号字。论文占 30 分。在完成所有实验记录和论文上传以后，需要再上传一个“参加本次竞赛的心得体会”，字数不超过 500 字，占 5 分。
2．扣分标准
（1）信息泄露
在所有上传资料中均不能出现参赛队伍信息，包括校名、队名、学生及指导老师等相关信息，一旦发现，网评总分作零分处理。
（2）实验内容与记录（过程）不符合
根据不符程度，扣 10～20 分。
（3）过度包装、过度上传材料
根据程度，扣 5～10 分。
